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O Ministério da Educação (MEC) mapeou os hábitos dos melhores alunos em duas das provas que aplica com regularidade o Sistema de Avaliação da Educação Básica (Saeb), que afere o nível de estudantes de 10 a 15 anos; e o Exame Nacional de Desempenho de Estudantes (Enade), que focaliza os universitários.

O resultado confirmou o que educadores repetem há anos: a presença dos pais é um dos fatores que mais têm influência sobre o desempenho dos estudantes. Pela constatação do MEC, há melhora de 10% nas médias de escolares quando os adultos conversam com os seus filhos sobre o que acontece na escola. 

Em relação ao dever de casa, se os pais cobram o cumprimento da lição, a média é 8% superior. Além de comprovadamente positivo, o envolvimento dos pais é um direito das crianças e adolescentes. Luísa Marillack Xavier, promotora de Justiça da Infância e Juventude do Ministério Público do Distrito Federal, explica que a Constituição e o Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA) garantem aos brasileiros com menos de 18 anos o pleno exercício familiar. “Além de ciência do processo pedagógico, os pais devem garantir a presença dos filhos na escola e preservar o direito delas de aprender”.